В нашем детском саду летне-оздоровительный период проходит под девизом «Больше воздуха, движения и радости!» Мы максимально перенесли жизнь ребят на свежий воздух, чтобы за лето они укрепили здоровье и набрались сил. Как устроен день ребенка летом Утро на улице: Прием детей и веселая утренняя зарядка проходят на свежем воздухе. Минимум учебы: Традиционные занятия за столами отменены — их заменили игры, творчество и наблюдения за природой на участках. Закаливание и оздоровление: Дети принимают

Цель. Приобщение к занятиям физкультурой и спортом. Задачи. 1. Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки. 2. Формировать двигательные умения и навыки, обучать игре в команде. 3. Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память; интерес к спортивным играм. 4. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре. . Создать эмоционально - положительнельное настроение.

Ко Дню благодарности в предшкольных группах были организованы и проведены спортивные соревнования, направленные на формирование у детей чувства признательности, дружбы, взаимопомощи и уважения друг к другу. Мероприятие прошло в тёплой, праздничной атмосфере. Дети с удовольствием участвовали в эстафетах, подвижных играх и командных заданиях. В программу соревнований были включены: эстафета «Дружная команда»; игра «Передай добро» (передача мяча с пожеланиями); конкурс «Самые ловкие»; подвижная

В рамках реализации  годовой задачи детского сада были организованы и проведены театрализованные представления с участием воспитанников предшкольных групп. Целью мероприятий стало развитие творческих способностей детей, формирование коммуникативных навыков, умения взаимодействовать в коллективе, а также приобщение к культурным и национальным ценностям через театральную деятельность.

Дошкольный возраст – решающий в формировании фундамента физического и психического здоровья. Возникает потребность в создании гибких социально-педагогических технологий здоровьесберегающего обучения и воспитания личности в условиях государственных воспитательно-образовательных учреждений. Одновременно с использованием инновационных технологий важным фактором является атмосфера родственно-эмоциональных связей. Считается, что семья остро нуждается в помощи специалистов на всех этапах дошкольного

Драматизация сказки «Репка» в средней группе»  Сказка играет в жизни детишек огромную роль. Сказочный язык понятен и любим детьми любого возраста, это их стихия. Сказка полезна и интересна ребенку. Она предоставляет ребенку возможность представить себя на месте героев сказки, от главного персонажа до самого незначительного второстепенного и даже на месте отрицательного героя. А как было бы здорово, если бы ребенок мог не только представить себя на месте того или иного героя, но и сыграть его.

                                                                                                                                                                    

Сказка "Колобок" - сами рассказали, сами показали В старшей группе "Очаровашки" по первой годовой задаче детского сада, состоялся показ кукольного театра "Колобок", где актёрами стали сами дети. Эту сказку знают все ребята наизусть, но как же сложно проиграть роль, не забыть слова, показать эмоции и движения героя. Но с этим справились все участники! За что получили громкие аплодисменты от зрителей. Важно отметить, что  театральная деятельность - это не просто игра и развлечение для детей.