Семинар "Здоровьесберигающие технологии в детском саду и дома"

Дошкольный возраст – решающий в формировании фундамента физического и психического здоровья.
Возникает потребность в создании гибких социально-педагогических технологий здоровьесберегающего обучения и воспитания личности в условиях государственных воспитательно-образовательных учреждений.
Одновременно с использованием инновационных технологий важным фактором является атмосфера родственно-эмоциональных связей.
Считается, что семья остро нуждается в помощи специалистов на всех этапах дошкольного детства. Семья и  детский сад не могут заменять друг друга и должны взаимодействовать.
Всё чаще и чаще звучат в средствах массовой информации,  уз уст педагогов, медиков, родителей вопросы, связанные с проблемами здоровья детей – подрастающего поколения нашей страны. Этот вопрос актуален не только для жителей России, но и для всех жителей планеты.Здоровье ребёнка зависит от ряда факторов: питания, экологии, гигиены, социальных факторов, а так же качественного взаимодействия семьи и ДО