Показ открытого ОУД на тему ;"Өз елің -алтын бесік",посвященное к 30-летию Независимости Республики Казахстан. С использованием современных инновационных технологий ,в воспитательно- образовательном процессе.

Разностороннее развитие детей средствами физической культуры . Задачи:  формировать потребности детей в активном и здоровом образе жизни;  формировать умение сохранять правильную осанку в различных видах деятельности, расширять кругозор детей. формировать положительные взаимоотношения между детьми, умение работать в команде, помогать друг другу;  обеспечить разностороннее развитие личности ребенка, воспитывать выдержку, настойчивость, организованность, инициативность, самостоятельность,

Дети учатся украшать красками праздничную одежду казахского народа, отмечают  характерные особенности, ритмичность расположения узора; закрепляют технические навыки рисования кончиком кисточки; развивают творческое воображение, мелкую моторику рук.  

Представляем  проект, объектом которого является создание детьми мастерской по ремонту книг. С помощью составленных способов ремонта книг дети узнали, почему нельзя выбрасывать порванные книги; научились ремонтировать книги сами и научили других.  Книга-это плод ума человека, хранительница знаний людей, накопленных веками.. Дети  узнали, что жизнь книги начинается в лесу и проходит длинный путь, прежде, чем попасть в наш книжный уголок.  Дети познакомились с правилами обращения с книгой:

Замечательные мамы наших дорогих детей, поздравляем вас с 8 Марта! Вы — мамы самых чудесных деток на свете, и мы каждый день чувствуем себя счастливыми и жизнерадостными рядом с ними. Желаем мамам доброго терпения, семейного благополучия, искренних чувств любви и нежности, крепких объятий и сладких поцелуев любимых крох, светлой удачи и прекрасного настроения на каждый день.

 Тема "Транспорт" расширять представления детей о разных видах транспорта; продолжать знакомить с профессиями ( шофер, машинист, летчик, космонавт и т.д). — обогащать речь детей прилагательными, характеризующими взаимоотношения людей и их отношения к труду (смелый летчик, зоркий машинист, внимательный шофер и т.д); — закреплять правильное и отчетливое произнесение звука «р» , учить определять место звука в слове (начало, середина, конец). — формировать умение составлять небольшой рассказ