23 Февраля 2024 года в 10:00 часов,в детском саду  была проведена сейсмотренировка. Цель мероприятия: проверить готовность детского сада к выполнению мероприятий ГО и ЧС, выработать навыки практических действий и правильного поведения при ЧС. Тренировка проводилась со всеми возрастными группами и сотрудниками детского сада. Во время тренировки были выявлены, как положительные, так и отрицательные стороны: которые будут учтены и не допущены  во время проведения следующей  тренировки.

Цель: Создание положительного эмоционального настроения, приобщение детей к здоровому образу жизни. Задачи: Приобщать детей к занятиям спортом, укреплять здоровье. Формировать желание участвовать в играх и эстафетах, развивать внимание, смекалку, координацию движений, ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве, умение действовать по сигналу. Воспитывать дружеские взаимоотношения.

театрализованная деятельность детей старшей группы "Очаровашки" "Сказки которые я читаю" Театр нравственно воспитывает ребенка.  Театр - волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающее, т.е. театр воздействует на эмоциональный мир ребенка .

Гимнастика после дневного сна - это комплекс мероприятий облегчающих переход от сна к бодрствованию. Бодрящая гимнастика помогает детскому организму проснуться, улучшает настроение, поднимает мышечный тонус. После хорошей гимнастики у детей исчезает чувство сонливости, вялости, слабости, повышается умственная и физическая работоспособность, активность, улучшается настроение и самочувствие ребёнка. Гимнастика после дневного сна является закаливающей процедурой.

Прогулка для дошкольников всегда праздник, а зимняя прогулка - праздник вдвойне. Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Выходя на прогулку, мы с детьми наблюдаем за птицами, деревьями, небом, учимся определять состояние погоды, проводим различные опыты со снегом. Во время наших прогулок и наблюдений не обойтись без стихов, пословиц, загадок и игр. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и

Культурно-гигиенические навыки – важная составная часть культуры поведения. Необходимость опрятности, содержания в чистоте лица, рук, тела, одежды, обуви продиктованная не только требованиями гигиены, но и нормами человеческих отношений. Педагоги и родители должны постоянно помнить, что привитые в детстве навыки, в том числе культурно-гигиенические, приносят человеку огромную пользу в течение всей его последующей жизни.

 Новый Год - это самый волшебный, веселый праздник, которого дети ждут, веря в сказку и чудо… С 26 по 29 декабря в нашем детском саду прошли новогодние утренники. Красиво украшенный зал, нарядная елка, подарки, Дед Мороз и Снегурочка и множество других сказочных персонажей ожидали детей дошкольного учреждения. Ребята погрузились в мир чудес, приключений, невероятных превращений и сюрпризов. Все дошколята с удовольствием проявляли свои таланты: танцевали, водили хороводы, рассказывали стихи,

Аппликация из бумажных шариков помогает детям развивать координацию движений, мелкую моторику пальчиков, планировать свою работу, а также воспринимать отдельные элементы как единое целое. Готовые картины из бумаги выходят яркими и рельефными, а меняя размер шариков и структуру материала легко добиваться различных эффектов. Мягкие комочки из салфеток отлично имитируют обьемные цветы

Цель: формировать знания о деревьях (что у них общего и в чем отличия). Задачи: закрепить знания детей о деревьях, совершать словарный запас, способствовать умению наблюдать за хвойными деревьями. Учить трудиться сообща, распределить между собой обязанности. Воспитывать любовь к природе, бережливое и заботливое отношение к окружающей среде.